제4회 전국청소년 다산 독서토론대회
김영글 2015-08-04 95
★제4회 다산독서토론대회★
◈ 대회개요
❍ 대회기간 : 2015. 7. 27.(월) ~ 9. 12.(토)
❍ 참가대상 : 전국 초등학생(4~6학년), 중·고등학교 재학생(3인 1팀)
❍ 장 소 : 예선(다산문화관, 실학박물관). 본선(남양주시 평생교육원)
❍ 심사방법 : 1차예선(서류) → 2차예선(인터뷰 및 필기심사) → 본선(실전디베이트)
❍ 주 최 : 남양주시(평생교육원)
❍ 주관/진행 : ㈜브랜뷰
❍ 후 원 : 실학박물관, 2015 남양주 슬로라이프국제대회
신청방법: 네이버 홈페이지 가서 공지사항에 참가신청서 다운받아 작성하시기 바랍니다
(카페글( 제4회다산독서토론대회) 검색!!!!
◈ 대회진행
1차 예선
접수기간
7.27.(월)~8.16.(일) 토론개요서 심사→ 48팀 선정
결과
8.21.(금) 남양주시 도서관 홈페이지 및
네이버 카페
오리엔테이션
· 2차 예선
2015.8.29.(토) 다산문화관, 실학박물관
필기심사,인터뷰 심사
결과
→ 16팀 선정 9.2.(수) 남양주시
도서관 홈페이지 및
네이버 카페
본 선 2015.9.12.(토) 남양주시 제2청사 평생교육원 실전디베이트 심사 당일
◈ 선정도서 및 논제
초등부
『문제아 보고서』
(박완이 지음, 푸른책들)
문제아 보고서는 현실에 적용하기에 적합한 방법인가
중등부
①『탐정이 된 과학자들』 (마릴리 피터스 지음, 다른)
②『다산 정약용 리더십 : 사례로 읽는 목민심서』 -4. 백성사랑(김정진 지음, 자유로)
전염병, 국가가 사태를 책임지고 해결해야 한다.
고등부
『미움받을 용기』
(기시미 이치로, 후미타케 지음, 인플루엔셜)
불행은 환경과 능력의 탓이 아니라,
'용기'에 대한 선택의 문제이다.
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